Confira se o
comportamento da criança é considerado normal ou se ela tem algum distúrbio de
hiperatividade
Hoje em
dia, os pais sempre ficam em dúvidas se seus filhos são crianças normais, apenas
agitadas ou se têm algum distúrbio, como hiperatividade, impulsividade ou até
mesmo um Transtorno
de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH).
Em janeiro de 2012, a Academia Americana de Pediatria
publicou em seu blog, referências para os pais, que são bem interessantes:
Primeira
Infância (anos pré-escolares)
Comportamento dentro da faixa
normal:
A criança corre em
círculos, não para para descansar, pode bater em objetos ou pessoas e faz
perguntas constantemente.
Modo de agir
que indica um problema de hiperatividade/ impulsividade:
A criança
frequentemente vai de encontro a pessoas ou coisas durante as brincadeiras,
machuca-se de modo constante e não se senta para ouvir histórias ou participar
de jogos.
Possível
presença de TDAH, tipo hiperativo-impulsivo:
O pequeno corre pela
casa, salta e escala a mobília, tudo em demasia, e não para a fim de comer,
ouvir uma história ou jogar.
Infância
Média (após os 8 anos e pré-adolescentes)
Comportamento dentro da faixa normal:
A criança brinca
ativamente por longos períodos. Ela pode, ocasionalmente, fazer as coisas por
impulso, particularmente quando está estimulada.
Possível
presença de um problema de hiperatividade/ impulsividade:
O pequeno pode se
intrometer em jogos de outras crianças e ter problemas para completar as
tarefas.
Comportamento sinalizando a possível presença de
TDAH, tipo hiperativo- impulsivo:
A criança, muitas
vezes, fala e interrompe os outros, não fica quieta na hora das refeições,
movimenta-se muito ao assistir televisão, faz barulho que atrapalha e pega
brinquedos ou outros objetos das pessoas.
Adolescência
Comportamento considerado
normal:
Os adolescentes se
envolvem em atividades sociais (por exemplo, dança) por longos períodos e podem
ter comportamentos de risco com outras pessoas.
Possível
problema de hiperatividade/ impulsividade:
Os jovens entram em
“brincadeiras” que incomodam os outros, são inquietos em sala de aula ou quando
assistem televisão.
Modo de agir
que indica possível presença de TDAH, tipo
hiperativo-impulsivo:
Os adolescentes são
impacientes e nervosos. Mesmo quando fazem atividades tranquilas, realizam
interrupções frequentes. “Amolam” as outras pessoas e estão em apuros
constantemente. Os sintomas de hiperatividade diminuem ou são substituídos por
um sentimento de inquietação.
Por Dr. José
Luiz Setúbal
Fonte: ADHD: What Every Parent Needs to
Know (Copyright © 2011 American Academy of Pediatrics)
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